在考試分發進入機關中後，你還不能算是一個正式的公務員哦！國家對於公務人員的「考試及格」的資格認定，除了筆試及格，也就是我們一般認知的上榜外，還必須通過錄取訓練，才能正式算成為公務員。那麼到底什麼是錄取訓練呢？在這個階段中，青年人又該注意特別什麼事情，才能順利通過呢？

一、錄取人員訓練內涵

依據考試法以及公務人員考試錄取人員訓練辦法的規定，公務人員各等級考試錄取者，必須經分配參加訓練，訓練期滿成績及格者，才算是真正的「考試及格」。而該訓練的目的，就是為了充實公務人員高等、普通、初等考試及各項特種考試錄取人員應具備之基本觀念、品德操守、服務態度、行政程序及技術暨有關工作所需知能而施予之訓練，一般而言包括「基礎訓練」和「實務訓練」兩部分，期間為4個月，特殊類科或情形最多可至1年。

(一)基礎訓練
時間為1個月，由國家文官學院辦理，授課主題包括「公務知能與行政技術」、「文官倫理與價值」、「義務責任與權利」、「當前國家重要政策」、「多面向管理與優質服務」等，期盼建立初任公務人員的正確意識與知能。而這一個月的基礎訓練，均為集中實施，不同類科的上榜同學相聚一堂，會奠定彼此深厚的同袍情誼，也有人戲稱，這是「戀愛集訓班」，一個月後出現班對的情況也所在多有啊～

(二)實務訓練
時間為3個月，由各機關自行辦理，通常是就錄取人員工作上所需知能、服務態度等加以訓練，就是一種「從做中學」的概念，沒有一定的課程內容，端看職務需要以及機關慣例而定。

二、針對青年人的提醒

自從考試院近年開始實施不佔缺訓練以來，對於訓練內涵的強化及淘汰要求也逐步提高，就是為了杜絕以往「考上就拿到鐵飯碗」的思維，希望錄取人員在訓練階段也能夠全力以赴。因此，針對青年學子，筆者也從一些過往經驗的觀察，提出以下幾點注意事項，希望有助大家順利通過訓練：

(一)注重小組討論與合作
基礎訓練中，主要仍以「背誦」和「記憶」為主，這對於剛通過考試的大家而言不會是太大問題；但除此以外，還有一項小組專題報告，這就著實考驗彼此間合作與團隊運作的默契了。從報告題目的選擇、資料蒐集的分工、簡報預備與報告等，都需要整組一起同心協力完成；依據筆者過往的經驗，如果只是單純的「分工」，卻沒有在最後上台報告時顯現出全組的「合作」，最終分數通常不高。

(二)善用輔導員機制，積極發問
實務訓練時，每一位考試錄取人員都會配置一位輔導員，通常是該單位中的資深同仁，這時候應該把握這段「不怕犯錯」的機會，積極向輔導員在業務上、生活上、人際相處上請益；當然，輔導員本身也有自己的業務要辦理，不可能成為你的保母，但對於積極好問的新進同仁，多半會給予正面的肯定與回應；千萬不要有「恃才傲物」的心態，不但會影響實務訓練成績，更可能在該階段就被冠上了一個「自以為是」的印象。

(三)觀察機關文化與長官特質
台語俗諺：「囝仔人，有耳無嘴」。青年人在機關中，就是囝仔人，而實務訓練的階段，正是一個很好默默觀察機關生態與長官特質的機會，透過這樣的觀察，再搭配與輔導員的對談，或多或少可以瞭解機關的文化與運作模式。切記，每個機關都有其自己的發展歷程與文化，不要躁進覺得自己的年青身分就代表「改革」，總把機關的文化和特質視為一種「陳舊與積習」，建議可以多聽，多看，多觀察，進而發揮年青人的創意與理想性，一步步的融入並且為機關帶來活力。

錄取訓練階段所代表的意義，不只是拿到考試及格證書的過程，更是自己和機關的「第一次接觸」，這個階段表現良好的人員，日後往往也能成為被單位內重用的人才喔！