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高上引介,洞見資訊發展新天地!
高普考資訊處理、高分上榜 2617 分享到FaceBook
考取類科:94年普考資料處理
考取學員:林冠華
 
摘要感言
93年普考「資訊處理」成績單:
資訊管理概要71資料處理概要90國文63
程式設計概要80計算機概要92.5  

由於本身並非科班出身,在進入資訊界一段時間後,發現在一般公司訓練及用人體制並不是很健全,加上總是不斷配合客戶需求加班,不易調整自我作息,導致自己在資訊方面的學習曲線成長趨緩(時間軸拉得很長,但學習成果卻未如預期增加)。後來透過友人介紹,得知公家機關有較完善的訓練,且有較穩定的收入,因而選擇參加國考。經由高上課程,補足非本科系生所缺乏的專業知識,為自己另闢一光明出路。

謹守預習複習,不求甚解乃大忌
加入國考行列需要很大的決心、毅力及耐力,除了須配合高上老師的授課進度,如果行有餘力,最好能課前預習。另外,上課時務必保持最佳精神狀況,隨時做筆記並將不懂的部分標記起來,這對非全職考生最為重要,因為沒有太多時間可以逐字逐句了解,所以一定要盡量在課堂上理解當日課程內容。至於課後複習,我的做法是一邊想老師的講法,一邊思考並用自己的表達方式整理出筆記。思考過一遍之後,若發現有條理不清楚的地方或是思緒不明之處,務必利用課餘時間請教老師,或找同學一起討論,總而言之就是要想辨法弄懂。

唸書的進度依個人而異,可照自己的狀況安排。我的方式是花二到三天看1-2科相關科目,並針對該科的某個主題,找相關資料做深入了解並整理成筆記,然後再換唸其它科目;如此可對所有專業科目保持熟悉度,且慢慢就會發現每科都有其相關性,逐步融會貫通後,就會對資訊類科有完整的了解。

善規畫重思考,成功最高法則
在準備內容上,我大致分為三部分:

上課內容:這是最基本的,包含各科目的重要考點,以及每位老師的講授菁華。
考題演練:考古題一定要親自花時間練習,不要因為老師曾解題過就疏忽了。我將做考古題當成模擬考,比照考試時間來練習;一方面訓練臨場感,一方面也藉此檢視答題是否有不通順的地方。另外,多參加相關同等級的特考也是磨練自己的方法。
考試趨勢:由於近年來命題方向已和考古題有較大差異,因此只準備考古題是不夠的,還要培養資訊的敏銳度。我的做法是利用目前非常便利的搜索引擎找相關主題,然後針對新名詞及定義做深入了解;此外,也可多到各學校的網站看看教授們的授課講義,從中抓到考試方向。
考試著重的是思考,所以不能只記憶老師所給的答案,一定要看著題目想想該如何在有限時間內來答題,然後再對照老師的參考答案,進而增修更多資料來豐富內容,反覆練習後便可得到很好的效果。同時,各科目的準備一定要平均分配並做好計畫,特別是共同科目─明年高普考改回一試,共同科目亦成為左右上榜的重要關鍵,故千萬不可輕忽。

「堅持到底」是準備考試的不二法門!當下定決心參加國考的那一刻,就要有上榜企圖,若是基礎不夠,可先參加普考,考取後再更進一步往高考努力!
 
 


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