高點分班

打通觀念經脈,直攻重點章節!
資管所、高分上榜 2862 分享到FaceBook
考取類科:90年政大資管所甲組狀元
考取學員:張莉青 中原資工系畢
推薦師資:程大器(陳智明)、石濟(石濟)
學習型態:面授
 
摘要感言
近年來資訊科技快速發展,使得從資訊相關系所畢業的碩士生在職場上炙手可熱;尤其在景氣不好的壓力下,許多新鮮人放棄了就業,轉而繼續深造、升學,不但許多研究所的招生考試因此而報名人數爆滿,連錄取率也相對的降低了許多。不過只要肯下工夫將所學融會貫通,想要在這場激烈的競爭中脫穎而出,其實並沒有這麼困難!

重複聽課,節省複習時間!
我本身就讀的是資訊工程系,雖然與資管系有些淵源,但仍是經過了一段漫長的思考之後,才下定決心報考資管所。大學四年,個人自認確實習得了許多理論與技術,足以在畢業以後找到一份不錯的工作,然而,我更希望能在理論與技術之外,再融合進管理的概念,使自己的視野更臻寬廣,因此決定報考資管所繼續深造。畢業以後,我選擇留在學校當助教,原本希望能在工作閒暇時準備考試,然而,由於助教的工作量不輕,讀書的時間極為有限,考試的結果並不理想,於是終於決定辭去工作,再給自己一年的時間好好衝刺。
應考資管所,依學校不同,所分的組別、考試科目也有差異,我之所以選擇考計概、統計與資訊管理系統,主要因為此組在各校的資管所都設有類似組別,選擇較多、考上的機率也較大。當初在學長的介紹下進高點補習時已值六月,所以只能參加秋季班的課程。然而,因為我擔心秋季班的課程結束後(約一、二月)準備時間過於匆促,於是就先旁聽了暑期班的課程,期能對整個課程有一概括性的了解,並得以在最後階段全力衝刺。我覺得高點最大的好處在於提供學生重複旁聽的機會,也因此全心準備研究所考試的我,能有更多的選擇,吸收每位老師的教學內容與技巧。由於高點的每堂課程都有連貫性,若缺課便容易脫離進度,所以我會把握每一堂課,在上課時將老師所說的內容搞懂弄通,相對節省掉許多複習的時間。

名師指點答題要領,融會貫通輕鬆得分!

至於各科目的準備方式,以下謹以個人的心得、經驗與大家分享:
  1. 計概部份:因為我在大學時曾修過計概,所以本科我未參加補習課程;但由於計概的範圍過於廣泛,準備起來並不容易,所以我運用了較有效率的方法,即以教學的方式達到複習的效果,我在補習期間認識了一位跨系考生,由於他對計概的準備特別吃力,所以我便與他約定時間講解上課內容,並且藉著教學與討論,讓自己更加理解與熟悉本科目的內容。雖然計概的範圍較大,不過如果能掌握住以下幾個重點,相信一些基本的分數是可以拿到的:如網路、資料結構、資料庫與作業系統等都是常考的重點,只要多在此方面下工夫,基本分數便能到手。
  2. 統計部份:統計是資管所的決勝關鍵,因此需要花費較多的時間。除了熟讀上課的講義筆記外,多做練習題,熟習各種題型也是非常重要的。當然,首先得將各個觀念弄清楚,進而將之融會貫通,再輔以各種題型才有效果。最好能練習到初看題目便了解出題者要考的觀念或目的,再正確地下筆解題。另外,高點名師程大器(陳智明)老師的課有許多優點,不但能讓你興致勃勃地學會枯燥乏味的數學運算,更會在他的詼諧有趣的講解下確實理解基本觀念,此外,老師上課時也會給予同學精神上的鼓勵,驅使大家持續努力下去。
  3. 管理資訊系統部份:在資訊管理這一科,我自己研讀了Loudon & Loudon的《資訊管理》及吳琮璠與謝清佳的《 資訊管理-理論與實務 》兩本書,再加上高點石濟老師及金老師的課程,使我從中獲益良多,這兩位高點名師,各有特色,對不同的同學都有其助益。石濟老師教授的內容較多較詳盡,適合初接觸這個領域的同學,老師會帶你熟悉每一章的內容,並在解說觀念時輔以案例說明。而金老師的課程,則較適合資管科系的同學或對這一門科目有些許概念的同學,老師的教學會引導你找出答題的要領與答題的思考方向,對資訊管理系統這科在考試時的答題上有非常大的幫助。
當然,除了課堂上老師的幫助之外,同學們也可以多多利用班上提供的其他資源。例如高點網站上的討論區、家教時間,都能為你解答疑問,並提供你一個與人交流的管道,助益很大喔!

我常常到圖書館裏讀書,每次看到準備考試的同學,就會激發出自己的動力。實力是靠努力累積的,下工夫去準備絕對有其必要,然而讀書最重要的就是效果,不要硬逼自己坐在書桌前發呆,應該安排適度的休息與調劑,才能在體力與精神最好的狀況下應考!
 
 


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